Ya tienes a tu disposición un nuevo número de "Mundo Cracker"

Ya puedes descargar gratuitamente el nuevo número de Mundo Cracker, la revista electrónica dedicada al mundo del hacking, el cracking, VX y la programación. [ Descargar ] (1.20 MB pdf offline comprimido en zip).

Nuevo número del magazine musical y radial "Radio Ibérica"

"Radio Ibérica" es una publicación de información musical y cultural, dedicada al ocio, la radio y el entretenimiento, así como a la actualidad de la música, especialmente de artistas underground. [ Descargar ] (1,82 MB, pdf comprimido en zip)

Ya puedes descargar el catálogo de esRevistas otoño 2021

Desde el siguiente enlace tienes ya a tu disposición el Catálogo de esRevistas de Otoño 2021, cargado de novedades, información e interesantes reportajes. Y todo, además, gratuito. ¡No te lo pierdas!

De media, la gente se pasa casi tres horas al día en redes sociales

44 minutos al día. Es el tiempo que, de media, pasamos mirando las redes sociales. 144 minutos que nos pasamos mirando una pantalla que nos aleja de vivir una vida mejor. ¿Te imaginas lo que podrías hacer con ese tiempo? Teniendo en cuenta los minutos que dedicamos al día a utilizar redes sociales, sería un total de 36,5 días al año y 8,2 años en la vida según los resultados del estudio "¿Cuánto tiempo pasamos en RRSS?" que ha llevado a cabo Jaguar y Sigma Dos.

De este informe se extrae que los españoles eligen Whatsapp (94,2%) y Facebook (87,9%) como las RRSS favoritas, seguidas de Youtube (70,9%) e Instagram (66,4%). Entre las mujeres gana terreno Facebook como la segunda RRSS más utilizada, mientras que, en los menores de 30 años, que son quienes más tiempo dedican al día a utilizar redes sociales (194 minutos), Instagram se sitúa como la segunda más utilizada seguida de Tik Tok.

¿Cuántas baterías de móvil hacen falta para recargar un coche eléctrico?

Las baterías se han convertido en un componente clave en la sociedad actual. Su tecnología ha evolucionado mucho en las últimas décadas, con un desarrollo impulsado por la demanda y el aumento de prestaciones de ordenadores, smartphones y tablets. Las baterías de los coches se beneficiaron inicialmente de las innovaciones llegadas del campo de la electrónica de consumo, pero ahora se han invertido los papeles y son el motor de desarrollo. En ambos mundos se persigue aumentar la capacidad y velocidad de carga, con el menor tamaño y peso posibles.

Pero, ¿las baterías de un coche y de un smartphone solo se distinguen por su tamaño y número de celdas, o hay más diferencias entre ellas? ¿Podríamos alimentar un coche eléctrico a partir de muchas baterías de teléfono móvil? Para resolver estas dudas contamos con el asesoramiento experto del Doctor Álvaro Caballero, profesor titular del Departamento de Química Inorgánica e Ingeniería Química e investigador del Instituto Universitario en Química Fina y Nanoquímica de la Universidad de Córdoba, uno de los referentes nacionales en la investigación y desarrollo de baterías.

Las aulas necesitan más tecnología

Introducir de forma integral y completa la tecnología en el sistema educativo podría mejorar en un 30% los resultados obtenidos por España en las tres competencias que evalúa el Informe PISA, según Edutech, plataforma que promueve la transformación de la educación desde las aulas con la tecnología como eje vertebrador, al hilo de los datos publicados este martes, que arrojan los peores indicadores de la historia en Ciencias y un estancamiento en Matemáticas.

A través de una integración completa de la tecnología en el método de enseñanza y aprendizaje, los resultados en materias como Matemáticas y Lectoescritura -que este año no han llegado a publicarse- pueden mejorar cerca de un 40% en caso de los alumnos más pequeños, y hasta un 20% en los cursos superiores.